热血映初心 师者显担当 —— 黄山学院潘乐老师以多元奉献书写时代答卷

2025年8月，一份沉甸甸的荣誉从北京传来——黄山学院化学化工学院教师潘乐，凭借二十余载对无偿献血公益事业的执着坚守，荣获国家卫生健康委员会、中国红十字总会、中央军委后勤保障部卫生局联合授予的“2022-2023年度全国无偿献血奉献奖银奖”。这枚奖章的背后，是14700毫升热血的无私倾注，是48次爱心奔赴的坚定身影，更藏着一位高校教师在讲台育人和社会服务一线多维发力的奉献故事。

热血坚守二十余载的“生命约定”

1999年的大学校园，一辆献血车旁“无偿献血，挽救生命”的标语，让正值青春的潘乐停下了脚步。“能救一人便是一人”，怀着这份朴素的信念，他第一次挽起衣袖，捐献了200毫升血液。那袋带着体温的血液，不仅搭建起生命互助的桥梁，更让他与这份“红色公益”结下了跨越24年的“生命约定”。

从青涩学子到高校教师，身份在变，但潘乐对无偿献血的热情始终未减。为了保证每次献血都符合标准，他给自己立下“铁规矩”：不熬夜、不酗酒、少吃油腻食物，用规律作息和健康饮食为公益“续航”。有一次，他牵头的科研项目进入关键攻坚期，连续熬夜打磨方案，眼看就要到预定献血日，他特意提前两天调整状态，每天早睡早起，清淡饮食，最终顺利完成第38 次献血。“献血不是小事，既是对自己负责，更是对等待血液的患者负责。”潘乐的话语朴实却坚定。

更难能可贵的是，他将这份公益情怀延伸到社会服务中。他深入调研无偿献血领域便民痛点，撰写的《我省应依托皖事通平台，尽快发放电子献血证》提案，被中共安徽省委办公厅采纳，省卫生健康委员会专门电话反馈落实进展，有效推动了无偿献血事业的规范化发展。  

教研深耕知行合一的“育人标杆”

“潘老师的课，既有扎实的专业知识，更有温暖的人生感悟。”这是学生们对潘乐课堂的一致评价。作为化学工程与工艺教研室主任、双能型教师，他始终秉持“教人求真、学做真人” 的校训，以锐意改革的精神推动教学创新，不仅深耕个人教学工作，更带领团队凝心聚力，于 2022年成功斩获黄山学院“十佳教研室”荣誉称号。在他的带动下，教研室以教学改革促进专业发展，以专业发展巩固教学改革成果，成功助力化学工程与工艺专业获得安徽省传统专业改造提升项目支持。同时作为校督导组成员，助力青年教师教学能力的提升。

这份成绩的背后，是潘乐对团队建设的深耕细作。他牵头制定教研室发展规划，依托“老带新、传帮带”机制，让团队形成了“严谨治学、互助共进”的浓厚氛围。为提升团队教学水平，他常态化组织教学研讨、课程思政交流。近三年带领教研室教师主持省级质量工程项目5 项、校级质量工程项目3项，培育出省级课程思政示范课程2门、省级一流课程1门、省级教学示范课1门，团队中还涌现出省级教坛新秀1人。他还紧扣行业发展需求，牵头新设化工安全微专业，填补了学院在化工安全细分领域人才培养的空白。

在课程建设上，他敢为人先，主持的“化工环保与安全技术概论”课程，凭借鲜明的思政特色、创新的教学模式，成为学院首批省级课程思政示范课程之一。课程中，他将化工行业的安全规范与社会责任相结合，把无偿献血中传递的奉献精神、教学工作中坚守的育人初心融入教学案例，让学生在掌握专业技能的同时，树立“环保有责、安全至上、奉献有价”的职业价值观。该课程的成功建设，为学院课程思政改革提供了可复制、可推广的经验，带动了一批化工专业课程的思政建设热潮。

在创新创业指导中，他是青年成长的“铺路石”。多年来，他累计指导国家级大学生创新创业项目3项、省级大学生创新项目8项，从选题立项到实践操作，再到成果总结，他全程悉心指导，助力一批又一批学生在实践道路上成长。2021级学生王宁波在他的指导下完成“筋骨草黄酮类化合物闪式提取工艺优化”项目，结题时感慨道：“潘老师不仅教会我们实践方法，更让我们明白，学习既要追求创新，也要心怀社会价值。”

履职担当扎根基层的“服务先锋”

“作为高校教师，既要扎根讲台教书育人，也要立足社会发光发热。”这是潘乐常说的一句话。除了教学工作，他还身兼民革黄山学院支部主委、黄山市“科技副总”等多重职务，在社会服务一线践行担当。

作为民革党员，潘乐是建言献策的“发声者”。为了写出有分量的提案，他常常利用周末、节假日深入基层调研。得知黄山市部分农村乡镇自来水水源地存在污染隐患，他顶着烈日，走遍了多个乡镇的水源地，实地查看水质情况，走访当地村民和村干部，详细记录问题；为了推动制造业数字化转型，他先后走访了10多家企业，与企业负责人、技术工人座谈，了解企业的痛点难点；关注到直播行业的乱象，他连续多日蹲守各大直播平台，记录“扣号音效诱导消费”“不退换条款霸王约定”等问题，梳理形成针对性建议；洞察到“TikTok 难民”带来的文旅机遇，他结合黄山文旅资源特点，研究差异化“出圈”路径。

这份深耕细作换来了丰硕成果：2024年提交的5份社情民意信息全部获得采纳，《关于加快数字化转型，推动安徽省制造业发展》成为民革安徽省委会会议发言材料，《加强农村乡镇自来水水源地保护的建议》《做好144小时过境免签工作的建议》获民革安徽省委会采纳，《我市福寿螺蔓延现象亟待关注解决》得到黄山市市委书记批示；2025年，《直播扣号音效与不退换条款乱象亟待整治》《借“TikTok难民”之势，黄山文旅如何“出圈”》两份提案接连被民革安徽省委会采纳，《借免签与TikTok流量，医疗旅游凭“性价比”突围》更是被民革中央采用。

作为“科技副总”，他是政企联动的“桥梁纽带”。主动对接地方龙头企业，积极推动校企合作，主持黄山市科技局揭榜挂帅项目，牵头建设黄山学院新远科技股份有限公司校企合作实践教育基地，为学生搭建实习实训平台，也为企业输送了一批高素质技术人才，实现了校企资源共享、人才共育的双赢局面。同时在挂职黄山市工业和信息化局期间，积极利用专业优势开展调研，助力黄山市工业产业的转型升级。

在校园里，他是公益传承的“点灯人”。从不刻意说教，却总能用实际行动传递奉献理念。学院组织无偿献血活动时，不少学生因不了解流程心存顾虑，潘乐主动到场，笑着跟学生分享：“刚开始我也紧张，但想到血液能救生命，就觉得值得。”在他的影响下，越来越多学生主动加入无偿献血队伍，校园里“互助奉献”的氛围愈发浓厚。获批黄山学院首批“我推荐我评选身边好人”助人为乐奖。

多维绽放立德树人的“时代答卷”

“每一次献血，都是一次与生命的对话；每一次教学创新，都是一次对育人初心的回应；每一次建言献策，都是一次对社会责任的践行。”谈及二十余年的多元奉献，潘乐语气平和却坚定。他的办公桌上，“全国无偿献血奉献奖银奖”证书、“十佳教研室”奖牌与“社情民意工作先进个人”“迎评先进个人”等荣誉证书整齐排列，化工安全微专业的人才培养方案与学生们送来的比赛获奖证书，共同记录着他的育人成效与服务实绩。

同事眼中，他是“多面典范”——“带领教研室获评‘十佳’，教学改革敢为人先，公益服务不遗余力，社会履职尽职尽责，潘老师用行动诠释了新时代高校教师的责任与担当”；学生心中，他是“人生榜样”——“潘老师让我们明白，优秀不仅是专业过硬，更是心怀大爱、勇于担当”；合作企业评价，他是“靠谱伙伴”——“从人才输送到校企联动，潘老师真正做到了校企共赢，为地方产业发展添了劲”。

从二十余载的热血坚守到教研改革的锐意创新，从团队建设的硕果累累到社会服务的主动担当，再到立德树人的初心践行，潘乐用全国无偿献血奉献银奖、高质量社情民意提案，以及省级传统专业改造提升、省级课程思政示范课程、化工安全微专业、十佳教研室等成果，书写了一位高校教师的多元奉献答卷。正如他所说：“作为一名老师，不仅要教学生知识，更要教他们做人；作为一个普通人，能为社会做一点力所能及的事，就是最幸福的事。”、

如今，这枚全国无偿献血奉献奖银奖，既是对潘乐过往奉献的肯定，更是他未来前行的动力。在黄山学院“教人求真、学做真人” 的校训指引下，他将继续在教学改革中探索、在团队建设中聚力、在公益道路上前行、在社会服务中担当，用热血与坚守、责任与担当，为学生点亮成长之路，为社会贡献师者力量，让奉献精神在新时代绽放更耀眼的光芒。 

（照片提供：潘乐；撰稿：毕海莲；责任编辑：龚苗；审核：李长江）