产教融合育新人 校企协同促成长 黄山学院第三期聚酯合成及粉末应用工程微专业开班典礼顺利举行

2026年7月17日，黄山学院第三期聚酯合成及粉末应用工程微专业开班典礼在安徽正杰科技有限公司举行。化学化工学院院长亓昭鹏，安徽正杰科技有限公司董事长江建明、常务副总经理张海滨、科技副总孙光映博士，企业授课导师及全体微专业学员参加典礼。

江建明董事长在致辞中介绍了企业在聚酯合成、粉末新材料领域的行业优势与发展布局，结合产业发展趋势，分析了行业对复合型技术人才的能力要求。他肯定了前两期微专业的育人成效，对第三期人才培养寄予厚望，勉励学员珍惜校企共建平台，扎实学好专业技能，主动对接产业需求，未来助力新材料产业高质量发展。

亓昭鹏院长对安徽正杰科技长期支持校企合作育人表示感谢，并对新一届学员表示祝贺。他指出，微专业是学院深化产教融合、打通“理论教学 + 企业实训” 的重要育人载体，有效拓宽学生实践渠道、提升就业竞争力。他鼓励学员把握实训机遇，立足真实生产场景锤炼本领、积累经验，全面提升综合素养，成长为企业所需的高素质应用型人才。

   典礼现场举行聘任与表彰仪式。亓昭鹏为江建明颁发黄山学院产业教授聘书，进一步充实学院产业师资力量，推动企业实践经验深度融入课堂教学。张海滨为第二届优秀学员王子妍颁发微专业奖学金证书，以榜样力量激励学子勤学奋进。

学员代表依次发言。王子妍分享了往期学习实践收获与成长经验，鼓励新一届学员学以致用、深耕实干。第三届学员代表胡祥作表态发言，感谢校企优质育人平台，表示将严守纪律、刻苦实训、钻研技术，圆满完成学习任务。

会上，孙光映博士全面汇报第二期微专业建设成果。他结合企业岗位实际需求，从育人理念协同、导师队伍建设、教学模式创新、联合实验室赋能育人等方面总结工作成效，并重点介绍微专业“每日三问” 特色教学法。

“每日三问” 教学法是微专业教学团队立足企业实训探索的创新育人模式，有效破解学生理论实践脱节、自主探究薄弱等问题。该模式要求学员每日结合岗位实操提炼三项专业问题，通过查阅资料、请教师傅、小组研讨自主求解；每三日开展集中交流，梳理共性难题，疑难问题由企业导师集中答疑并汇编成册，实现知识沉淀共享。同时，教学团队对优质提问或解决方案予以学业激励，充分调动了学生发现问题、解决问题的能力。下一步，微专业教学团队将持续完善 “每日三问” 教学方法，全面融入微专业课程改革，依托校企联合实验室及大学生创业平台，深耕复合型人才培养模式，持续培育 “懂技术、善管理、识市场” 的新材料产业人才，为地方产业转型升级贡献力量。

会后，学院一行还实地参观了企业技术研发中心，详细了解企业研发成果、生产工艺及校企联合实验室运行情况，为后续深化合作、优化课程体系夯实基础。

（撰稿、摄影：孙光映；审核：亓昭鹏；责任编辑：潘文静）